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Grundschule Kürnbach

Schulstr. 5
75057 Kürnbach
Tel. 07258 - 92 40 93
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Sprachförderung an der Grundschule Kürnbach

"Sprache ist das wesentliche Kommunikationsmittel und eine Voraussetzung zur Teilnahme in Gesellschaft und Schule. Die Beherrschung der deutschen Sprache ist die Grundlage für den schulischen Erfolg und damit auch dafür, sich nachhaltig für das Leben in Gesellschaft und Beruf zu qualifizieren. Sie bildet das Fundament zur Integration von Kindern und Jungendlichen mit Migrationshintergrund und geringen Deutschkenntnissen..."

So ist es in der Pädagogischen Vorbemerkung der Verwaltungsvorschrift vom 1. August 2008 zu lesen.

Die Grundschule Kürnbach hat diesen gesellschaftlichen Auftrag von Anfang an sehr ernst genommen. Schon im Schuljahr 2009/10 waren wir auf den Fortbildungsveranstaltungen der Astrid-Lindgren-Schule Forst (Sprachheilschule) zum Thema „Diagnostik im Bereich Sprachentwicklung“ vertreten. In den folgenden Jahren gingen wir mit der Sprachheilschule eine immer engere Kooperation ein. Dabei werden konkrete Maßnahmen im Bereich Diagnose und Sprachförderung besprochen und mit fachlicher Beratung durchgeführt.

Grundlage der Förderung ist das von Clahsen festgelegte Modell zum Grammatikerwerb. Gefördert werden demzufolge zunächst der Wortschatz, dann grammatische Strukturen bis hin zu komplexen Sätzen.

Sprachförderung

Deutsch als Zweitsprache

Die Förderung der Sprachfähigkeit ist ein zentrales Thema der Vor- und Grundschulen. Grundvoraussetzung, um in der Schule erfolgreich lernen zu können, ist die Beherrschung der deutschen Sprache.

Kinder mit sprachlichen Defiziten werden in Kleingruppen unterrichtet. Mit spielerischen Mitteln erweitern sie ihren Wortschatz, lernen korrekte grammatische Strukturen und überwinden ihre Hemmung, sich vor anderen zu äußern.

Jüngere Kinder üben ausschließlich im mündlichen Bereich, die Dritt- und Viertklässler lernen darüber hinaus, sich schriftlich auszudrücken.

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