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Grundschule Kürnbach

Schulstr. 5
75057 Kürnbach
Tel. 07258 - 92 40 93
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Abschlussfeier Klasse 4 (23.07.)

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Sprachf├Ârderung an der Grundschule K├╝rnbach

"Sprache ist das wesentliche Kommunikationsmittel und eine Voraussetzung zur Teilnahme in Gesellschaft und Schule. Die Beherrschung der deutschen Sprache ist die Grundlage f├╝r den schulischen Erfolg und damit auch daf├╝r, sich nachhaltig f├╝r das Leben in Gesellschaft und Beruf zu qualifizieren. Sie bildet das Fundament zur Integration von Kindern und Jungendlichen mit Migrationshintergrund und geringen Deutschkenntnissen..."

So ist es in der P├Ądagogischen Vorbemerkung der Verwaltungsvorschrift vom 1. August 2008 zu lesen.

Die Grundschule K├╝rnbach hat diesen gesellschaftlichen Auftrag von Anfang an sehr ernst genommen. Schon im Schuljahr 2009/10 waren wir auf den Fortbildungsveranstaltungen der Astrid-Lindgren-Schule Forst (Sprachheilschule) zum Thema ÔÇ×Diagnostik im Bereich SprachentwicklungÔÇť vertreten. In den folgenden Jahren gingen wir mit der Sprachheilschule eine immer engere Kooperation ein. Dabei werden konkrete Ma├čnahmen im Bereich Diagnose und Sprachf├Ârderung besprochen und mit fachlicher Beratung durchgef├╝hrt.

Grundlage der F├Ârderung ist das von Clahsen festgelegte Modell zum Grammatikerwerb. Gef├Ârdert werden demzufolge zun├Ąchst der Wortschatz, dann grammatische Strukturen bis hin zu komplexen S├Ątzen.

Sprachf├Ârderung

Deutsch als Zweitsprache

Die F├Ârderung der Sprachf├Ąhigkeit ist ein zentrales Thema der Vor- und Grundschulen. Grundvoraussetzung, um in der Schule erfolgreich lernen zu k├Ânnen, ist die Beherrschung der deutschen Sprache.

Kinder mit sprachlichen Defiziten werden in Kleingruppen unterrichtet. Mit spielerischen Mitteln erweitern sie ihren Wortschatz, lernen korrekte grammatische Strukturen und ├╝berwinden ihre Hemmung, sich vor anderen zu ├Ąu├čern.

J├╝ngere Kinder ├╝ben ausschlie├člich im m├╝ndlichen Bereich, die Dritt- und Viertkl├Ąssler lernen dar├╝ber hinaus, sich schriftlich auszudr├╝cken.

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